Bài 8. Em bảo vệ của công (CD lớp 4) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)

1. Hãy thiết kế một thông điệp để tuyên truyền về việc bảo vệ của công ở trường em và chia sẻ với bạn bè để cùng thực hiện.

2. Em hãy nhắc nhở bạn bè, người thân thực hiện bảo vệ của công.

1. Em đồng tình hay không đồng tình với hành vi nào sau đây? Vì sao? 

a. Tài luôn nhớ tắt máy vi tính sau khi sử dụng ở phòng thực hành tin học.

b. Dũng luôn nhớ cất dụng cụ thể thao sau khi kết thúc buổi học thể dục.

c. Nam và một vài bạn nhà bã kẹo cao su lên ghế ngồi ở sân vận động khi xem bóng đá.

d. Huệ cùng các bạn tham gia dọn vệ sinh ở bãi biển nhằm góp phần bảo vệ môi trường.

e. Bình và nhóm bạn rủ nhau ra xem các anh ném đá vào tàu hỏa chạy ngang qua. 

g. Lâm luôn để sách lên kệ đúng nơi quy định ở thư viện sau khi đã mượn sách để đọc.

2. Đưa lời khuyên

Tình huống 1: 

Thấy hoa phượng ở công viên gần nhà đang nở đỏ rực, Lan rủ Huệ bẻ vài cành để đem về nhà.

Nếu là Huệ, em sẽ khuyên Lan điều gì?

Tình huống 2: 

Trường tổ chức cho học sinh khối lớp 4 đi tham quan bảo tàng. Nam rủ Bảo trèo lên trống đồng để chụp ảnh.

Nếu là Bảo, em sẽ khuyên Nam điều gì?

Tình huống 3: 

Đang đi thang máy trong chung cư, một nhóm bạn liên tục đùa nghịch, bấm vào bảng điều khiển.

Nếu cùng ở trong thang máy, em sẽ khuyên các bạn điều gì?

3. Xử lý tình huống

Tình huống 1:

Đang đọc sách trong thư viện, thấy một số hình ảnh mà mình rất thích, Toàn nói với Minh: “Đẹp quá! Tớ sẽ cắt mang về, chắc không ai biết đâu. ”.

Nếu là Minh, em sẽ làm gì?

Tình huống 2:

Hôm nay, cả lớp đi tham quan công viên Bách Thảo, một số bạn trải giấy, báo lên cỏ để ngồi. Chợt Tâm phát hiện bên cạnh có biển cấm "Không giẫm lên bãi cỏ."

Nếu là Tâm, em sẽ làm gì?

1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

a. Nêu các biểu hiện bảo vệ của công trong các bức tranh trên.

b. Hãy kể thêm các biểu hiện bảo vệ của công.

c. Vì sao phải bảo vệ của công? 

2. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi

ĐẸP MÀ KHÔNG ĐẸP

Thấy bác Thành đi qua, Hùng liền gọi:

- Bác Thành ơi, bác xem con ngựa cháu vẽ có đẹp không? Trên bức tường trắng hiện ra những nét than đen vẽ hình một con ngựa đang leo núi.

Bác Thành nhìn bức vẽ rồi trả lời:

- Cháu vẽ đẹp đấy, nhưng còn có cái không đẹp!

Hùng vội hỏi:

- Cái nào không đẹp, hả bác?

Bác Thành bảo:

- Cái không đẹp là bức tường của nhà trường đã bị vẽ bẩn, cháu ạ!

(Theo Tiếng Việt 2, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2021)

a. Việc làm của Hùng đã gây ra tác hại gì?

b. Hãy kể thêm các hành vi không biết bảo vệ của công trong trường học và đưa ra biện pháp để ngăn chặn hành vi đó.

Quan sát ảnh và thực hiện yêu cầu

a. Em hãy kể tên các công trình công cộng trong các hình ảnh trên.

b. Em hãy kể một số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng.