Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu (KNTT lớp 8) | Sách giáo khoa - Chương trình GDPT 2018 (mới)
Khác (1)
Em hãy đọc tiếp trường hợp của bạn Phương và trả lời câu hỏi:
Được mẹ hướng dẫn, Phương rủ bạn thân là Thuỷ cùng lập kế hoạch chi tiêu cho cá nhân theo từng bước.
Bước 1: Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có
Đầu tiên, hai bạn xác định mục tiêu cân đối thu, chi từng tháng sao cho mức chi không vượt quá số tiền bố mẹ cho. Bên cạnh đó, hai bạn cùng đặt mục tiêu tiết kiệm được 50.000 đồng mỗi tháng để có một khoản tiền riêng chi cho những dịp đặc biệt.
Bước 2: Xác định các khoản cần chi
Hai bạn tiến hành ghi chép các khoản cần chi cá nhân bao gồm:
- Khoản chi cố định đáp ứng nhu cầu thiết yếu như: ăn sáng, mua nước uống, sửa xe khi bị hỏng, mua vở, bút,...
- Khoản chi cần thiết nhưng có thể linh hoạt: mua truyện, sách tham khảo, tiết kiệm dự phòng,...
- Khoản chi phát sinh: quà mừng sinh nhật, liên hoan bạn bè,...
Từ đó, xác định chính xác các định mức chi tiêu trong bản kế hoạch.
Bước 3: Thiết lập quy tắc thu, chi
Kế hoạch chi tiêu phải tuân thủ quy tắc cân đối thu, chi, các định mức chi không được vượt số tiền đang có. Mục tiêu tiết kiệm đòi hỏi phải thực hiện quy tắc: tiết kiệm chủ yếu dựa trên tiết giảm những khoản chi không thiết yếu, không cắt giảm các khoản chi thiết yếu làm ảnh hưởng đến sức khoẻ, kết quả học tập. Mỗi bạn tự xác định cho mình quy tắc phân chia thu nhập thành các khoản chi theo tỉ lệ nhất định.
Bước 4: Thực hiện kế hoạch chi tiêu
Sau khi lập được kế hoạch, điều quan trọng là phải chi tiêu cho hợp lí để thực hiện đúng kế hoạch đã vạch ra. Hai bạn nhắc nhau phải cân nhắc thật kĩ trước khi bỏ tiền mua một món đồ nào đó, tự đặt cho mình câu hỏi, mình có thật sự cần nó không rồi sau đó đưa ra quyết định.
Bước 5: Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu
Hai bạn chia sẻ: Trong quá trình thực hiện kế hoạch chi tiêu phải kiểm soát việc chi tiêu. Nếu có lí do đột xuất phải chi quá mức đã định thì phải cắt giảm các khoản chi không thiết yếu để bù lại. Nếu nhu cầu thực tế có thay đổi, phải cập nhật và điều chỉnh kế hoạch.
a) Em hãy nêu các bước và những điều cần chú ý khi lập kế hoạch chi tiêu.
b) Hãy lập một kế hoạch chi tiêu cho bản thân và chia sẻ cách lập kế hoạch đó.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
MỞ ĐẦU (1)
Giả sử em được mẹ đưa cho 150.000 đồng để mua thức ăn cho cả nhà trong một ngày. Em hãy nêu phương án thực hiện nhiệm vụ này và giải thích vì sao em chọn như vậy.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức với cuộc sống
KHÁM PHÁ (1)
Em hãy đọc trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:
Lên lớp 8, bạn Phương được mẹ giao nhiệm vụ đi chợ, mua sắm các vật dụng cần thiết cho gia đình. Mẹ đưa một khoản tiền để chi tiêu trong một tuần và hướng dẫn bạn lên kế hoạch cụ thể mỗi khi mua sắm, tránh chi tiêu tùy tiện. Những ngày đầu, bạn nghĩ mỗi ngày chỉ mua vài thứ, không cần phải lập kế hoạch nên thích gì mua nấy, khiến sinh hoạt gia đình đảo lộn vì những thứ thiết yếu như rau, quả, thịt, trứng thì thiếu nhưng nước ngọt, bánh kem, khoai tây chiên thì lại nhiều. Mới năm ngày mà Phương đã tiêu hết tiền, phải xin mẹ thêm để đi chợ.
1/ Việc bạn Phương chi tiêu tùy tiện đã dẫn đến khó khăn gì trong cuộc sống gia đình? Nếu mẹ không có đủ tiền để đưa thêm thì điều gì sẽ xảy ra?
2/ Em hãy dự đoán những khó khăn có thể xảy ra nếu Phương tiếp tục chi tiêu tùy tiện như vậy.
3/ Em hãy nêu lí do cần phải lập kế hoạch chi tiêu.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
LUYỆN TẬP (5)
1. Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a) Lập kế hoạch chi tiêu chủ yếu để thực hiện mục tiêu tiết kiệm.
b) Đảm bảo các khoản chi thiết yếu là nội dung quan trọng trong kế hoạch chi tiêu.
c) Chỉ những người có thói quen chi tiêu tùy tiện mới cần lập kế hoạch chi tiêu.
d) Chỉ những người có ít tiền mới cần lập kế hoạch chi tiêu.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
2. Thói quen chi tiêu dưới đây hợp lí hay chưa hợp lí? Vì sao?
a) Xác định thứ tự ưu tiên những thứ cần mua.
b) Xác định giá tiền những thứ cần mua.
c) Liệt kê những thứ cần mua trước khi đi mua sắm.
d) Khảo giá những loại đồ muốn mua ở vài nơi để lựa chọn nơi nào có đồ cùng chất lượng nhưng giá rẻ hơn thì mua.
e) Chỉ chi tiêu cho những việc thực sự cần thiết.
g) Chỉ chọn những đồ đắt tiền để mua.
h) Chỉ chọn mua những đồ có giá rẻ nhất.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Em hãy đọc các trường hợp và thực hiện yêu cầu:
a) Trong dịp Tết, bạn H nhận được 1.000.000 đồng tiền mừng tuổi. Bạn lên kế hoạch chi tiêu từ khoản tiền này như: mua quà biếu bà nội, mua bộ sách học tiếng Anh, mua một chiếc áo bạn rất thích, trích một phần cho quỹ từ thiện,... Chiều nay, đang ở khu vui chơi với ba người bạn thân, biết H có tiền, các bạn muốn H dùng 400.000 đồng mua vé cho cả nhóm tham gia nhiều trò chơi rất hấp dẫn.
Theo em, bạn H nên quyết định như thế nào? Vì sao?
b) Thấy một chiếc áo len giá 150.000 đồng bày bán ở cửa hàng, em rất muốn mua nhưng trong ví chỉ có số tiền mẹ vừa cho để mua sách học thêm tiếng Anh là 200.000 đồng.
Hãy nêu phương án lựa chọn của em và giải thích vì sao.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
4. Thực hành lập kế hoạch chi tiêu:
a) Em hãy cùng người thân lập kế hoạch chi tiêu của gia đình trong một tháng và nhận xét việc thực hiện chi tiêu của gia đình mình.
b) Tiết kiệm được 300.000 đồng, bạn M muốn tạo bất ngờ trong ngày sinh nhật mẹ sắp tới. Em hãy giúp bạn M lập kế hoạch chi tiêu để tổ chức buổi sinh nhật thật ý nghĩa.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
5. Em hãy kể những thói quen chi tiêu của mình và cho biết thói quen chi tiêu nào chưa hợp lí. Giải thích vì sao.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
VẬN DỤNG (2)
1. Em hãy lập và thực hiện kế hoạch để khắc phục thói quen chi tiêu chưa hợp lí.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
2. Em hãy viết bài chia sẻ về một thói quen chi tiêu hợp lí mà em tâm đắc.
-
Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 50 sách Giáo dục công dân 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
|
