››
››

BÀI 8: TIẾT KIỆM (KNTT lớp 6) | Sách bài tập - Chương trình GDPT 2018 (mới)

Khác (7)

1
Câu hỏi trang 29
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

1. Việc làm của bạn nào dưới đây chưa tiết kiệm?

(Khoanh tròn vào những chữ cái trước phương án em chọn)

A. Mỗi khi được mẹ cho đi siêu thì, Nam cùng em mua nhiều đồ chơi, vật dụng mặc dù nhà đã có.

B. Khi năm học kết thúc, Lan thường soạn những quyển vở cũ cắt những trang giấy trắng để năm sau làm nháp.

C. Khi cùng mẹ dọn dẹp nhà cửa để đốn tết, linh thường gấp cẩn thận quần áo cũ không dùng đến để gửi tặng những người có hoàn cảnh khó khăn.

D. Bình luôn tiết kiệm tiền tiêu vặt để dùng khi cần thiết.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

2
Câu hỏi trang 30
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

2. Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây?

(Đánh dấu X vào ô em chọn)

Ý kiến Tán thành Không tán thành
A. Sống tiết kiệm dễ trở thành bủn xỉn, ích kỉ    
B. Tiết kiệm làm cho cuộc sống không được thoải mái    
C. Tiết kiệm thể hiện sự quý trọng công sức bản thân và người khác    
D. Sống tiết kiệm thường bị bạn bè xa lánh    
E. Chỉ tiết kiệm tài sản của mình còn tài sản công thì dùng thoải mái    
G. Người tiết kiệm là người biết chia sẻ, vì lợi ích chung    
H. Tiết kiệm đem lại ý nghĩa to lớn về kinh tế    

 

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

3
Câu hỏi trang 30
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

3. Em đồng tình hay không đồng tình với những suy nghĩ, việc làm dưới đây? Vì sao?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

4
Câu hỏi trang 31
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

4. Nhân dịp sinh nhật Hằng được dì Út tặng cho một chiếc cặp sách có hình công chúa rất đẹp. Hằng rất thích, muốn mang dùng ngay và vứt bỏ chiếc cặp sách mà mẹ mua cho Hằng đầu năm học dù vẫn còn mới.

Câu hỏi: Theo em, Hằng nên sử dụng chiếc cặp sách được tặng như thế nào?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

5
Câu hỏi trang 32
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

5. Ngay từ đầu năm học, Liên đã lập cho mình thời gian biểu và nghiêm túc thực hiện hằng ngày. Nhiều bạn trong lớp cho Liên là làm việc máy móc nhưng Liên lại nghĩ rằng như thế mới tiết kiệm được thời gian và làm được nhiều việc.

Câu hỏi:

1/ Em có tán thành với suy nghĩ và việc làm của Liên không? Vì sao?

2/ Em đã có ý thức tiết kiệm thời gian chưa? Nêu ví dụ.

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

6
Câu hỏi trang 32
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

6. Một lần, Minh rủ Phúc đi ăn phở. Khi thấy Phúc ăn hết sạch bát phở, Minh chê bạn là ăn uống không lịch sự và khuyên bạn lần sau đi ăn cần để lại một phần thức ăn. Phúc không đồng tình và cho rằng đó là lãng phí.

Câu hỏi: Em đồng tình với ý kiến bạn nào? Vì sao?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

7
Câu hỏi trang 32
Tài liệu: Bài tập Giáo dục công dân 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống

7. Tìm hiểu việc thực hành tiết kiệm của bạn bè hoặc người thân. Em có suy nghĩ gì về những việc làm thể hiện lối sống tiết kiệm đó?

Căn cứ / tài liệu tham khảo:
  • Đáp án câu hỏi từ nguồn trang 39 sách Giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý