SBT KTPL 10 Bài 13 CTST Củng cố trang 84: Tính thống nhất là đặc điểm duy nhất của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đúng hay sai?

SBT KTPL 10 Bài 13 CTST Củng cố trang 84: Ý kiến cho rằng: "Tính thống nhất là đặc điểm duy nhất của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam" đúng hay sai?

Tính thống nhất là đặc điểm duy nhất của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đúng hay sai?

Tính thống nhất là một đặc điểm quan trọng của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, nhưng không phải là đặc điểm duy nhất. Bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam còn mang những đặc điểm khác như tính nhân dân, tính quyền lực và tính pháp chế xã hội chủ nghĩa.

Trước hết, tính thống nhất của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thể hiện trong tổ chức và hoạt động. Hệ thống các cơ quan trong bộ máy nhà nước được sắp xếp, tổ chức thống nhất từ trung ương xuống địa phương và đều chịu sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Các cơ quan, cán bộ, công chức, viên chức hoạt động vì lợi ích của nhân dân và lợi ích dân tộc.

Bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam còn mang tính nhân dân. Điều này thể hiện ở chỗ bộ máy nhà nước do nhân dân thành lập, được nhân dân ủy quyền để thực hiện việc quản lý nhà nước và xã hội. Mọi hoạt động của các cơ quan, cán bộ, công chức, viên chức trong bộ máy nhà nước đều nhằm phục vụ lợi ích của nhân dân và chịu sự kiểm tra, giám sát của nhân dân.

Tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước cũng mang tính quyền lực, thể hiện ở việc phân chia quyền lực nhà nước cho các cơ quan nhà nước để thực hiện những chức năng, nhiệm vụ riêng biệt. Các cơ quan, cá nhân cấp dưới bắt buộc phải phục tùng, thực hiện các nhiệm vụ, quyết định của cấp trên.

Ngoài ra, bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam còn mang tính pháp chế xã hội chủ nghĩa. Bộ máy nhà nước được tổ chức và hoạt động trên cơ sở Hiến pháp và pháp luật, thực hiện quản lý mọi mặt của đời sống xã hội bằng Hiến pháp và pháp luật dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.

Như vậy, có thể thấy rằng tính thống nhất chỉ là một trong những đặc điểm của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Bên cạnh tính thống nhất, bộ máy Nhà nước còn có tính nhân dân, tính quyền lực và tính pháp chế xã hội chủ nghĩa. Chính những đặc điểm này tạo nên bản chất và cơ chế tổ chức, hoạt động của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

bo-may-nha-nuoc-Viet-Nam

Tính thống nhất là đặc điểm duy nhất của bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đúng hay sai? (Hình từ Internet)

Học sinh có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ, xây dựng bộ máy Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?

Trước hết, học sinh cần chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, nâng cao hiểu biết và ý thức chấp hành nội quy, pháp luật. Đây là nền tảng quan trọng để mỗi học sinh hình thành trách nhiệm công dân, biết tôn trọng kỉ cương, trật tự và những giá trị chung của xã hội. Khi học sinh có ý thức sống đúng, sống có trách nhiệm thì đó cũng là cách góp phần xây dựng một nhà nước, một xã hội ổn định, văn minh.

Bên cạnh đó, học sinh còn có trách nhiệm giữ gìn trật tự, kỉ luật trong trường học và nơi công cộng, tôn trọng thầy cô, người lớn, đoàn kết với bạn bè, không tham gia vào những hành vi sai trái làm ảnh hưởng đến tập thể và cộng đồng. Những việc làm tưởng chừng nhỏ nhưng lại góp phần tạo nên nếp sống tốt đẹp, từ đó củng cố nền tảng cho một nhà nước vững mạnh, hoạt động vì lợi ích chung.

Ngoài ra, học sinh cũng cần có ý thức bảo vệ lợi ích chung, giữ gìn tài sản công, tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động vì cộng đồng do nhà trường, địa phương tổ chức, tích cực đóng góp vào việc xây dựng môi trường học đường lành mạnh, tích cực. Khi biết quan tâm đến tập thể, biết sống vì mọi người, học sinh đang từng bước thể hiện trách nhiệm của mình đối với xã hội và đất nước.

Không chỉ vậy, học sinh còn cần biết phê phán, tránh xa những hành vi tiêu cực, gây mất trật tự hoặc các hành vi làm ảnh hưởng xấu đến uy tín, sự ổn định của các cơ quan, tổ chức. Khi phát hiện những hành vi vi phạm pháp luật, hành vi phản động hoặc hành vi xâm hại đến lợi ích chung, học sinh cần kịp thời báo cho cha mẹ, thầy cô hoặc cơ quan có trách nhiệm để được xử lý phù hợp. Việc sống trung thực, có trách nhiệm và có ý thức xây dựng chính là cách thiết thực để học sinh góp phần bảo vệ những giá trị tốt đẹp của Nhà nước và xã hội.

Thông tin trong bài viết do hệ thống cung cấp nhằm mục đích tham khảo và hỗ trợ học tập.

Chúng tôi không bảo đảm tính đầy đủ tuyệt đối trong mọi bối cảnh và khuyến nghị người học luôn kiểm tra, đối chiếu với tài liệu chính thức.

Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail: AIGiaoDuc@ThuVienPhapLuat.vn

8 | nguyenphucanh
Giáo dục Kinh tế & Pháp luật

Gửi góp ý