Nội dung độc hại cho trẻ em trên mạng là những nội dung gì? Làm thế nào để nhận diện nội dung độc hại đối với trẻ em trên mạng?

Nội dung độc hại cho trẻ em trên mạng là những nội dung gì?

Tại khoản 3 Điều 3 Bộ Quy tắc ứng xử về bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng ban hành kèm theo Quyết định 88/QĐ-BTTTT năm 2025 của Bộ Thông tin và Truyền thông có giải thích như sau:

Điều 3. Một số thuật ngữ

…

3. Nội dung độc hại cho trẻ em trên mạng là những thông tin có thể trực tiếp hoặc có nguy cơ gây tổn hại tới thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm và sự phát triển lành mạnh của trẻ em, bao gồm (nhưng không giới hạn) các nội dung sau: thông tin giả mạo, sai sự thật; cổ súy các hủ tục, mê tín, dị đoan, dâm ô, đồi trụy; miêu tả hành động chém, giết, tai nạn, kinh dị, rùng rợn; hàng hóa, dịch vụ bị cấm, các trò chơi, thử thách nguy hiểm và các thông tin khác không phù hợp với thuần phong, mỹ tục của dân tộc, trái quy định của pháp luật.

…

Theo đó, nội dung độc hại cho trẻ em trên mạng là những thông tin có thể trực tiếp hoặc có nguy cơ gây tổn hại đến thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm và sự phát triển lành mạnh của trẻ em.

Như vậy, một nội dung không nhất thiết phải gây ra hậu quả ngay lập tức mới được xác định là độc hại. Chỉ cần nội dung đó có thể trực tiếp hoặc có nguy cơ gây tổn hại đến trẻ em thì đã thuộc phạm vi nội dung được quy định tại Bộ Quy tắc.

Các nội dung độc hại được xác định khá đa dạng, bao gồm thông tin giả mạo, sai sự thật; cổ súy các hủ tục, mê tín, dị đoan, dâm ô, đồi trụy; miêu tả hành động chém, giết, tai nạn, kinh dị, rùng rợn; hàng hóa, dịch vụ bị cấm, các trò chơi, thử thách nguy hiểm và các thông tin khác không phù hợp với thuần phong, mỹ tục của dân tộc, trái quy định của pháp luật.

Chẳng hạn, một video đăng tải thông tin giả mạo, sai sự thật; nội dung cổ súy mê tín, dị đoan; hoặc nội dung khuyến khích trẻ em tham gia các trò chơi, thử thách nguy hiểm đều là những dạng nội dung cần đặc biệt lưu ý khi trẻ em tiếp cận môi trường mạng.

Việc nhận diện nội dung độc hại có ý nghĩa quan trọng trong việc giúp trẻ em, gia đình và cộng đồng chủ động phòng tránh những thông tin có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến trẻ em, qua đó góp phần xây dựng môi trường mạng an toàn và lành mạnh hơn.

Nội dung độc hại cho trẻ em trên mạng là những nội dung gì? Làm thế nào để nhận diện nội dung độc hại đối với trẻ em trên mạng? (Hình từ Internet)

Làm thế nào để nhận diện nội dung độc hại đối với trẻ em trên môi trường mạng?

Để nhận diện nội dung độc hại đối với trẻ em trên môi trường mạng, có thể dựa vào một số tiêu chí sau:

- Có khả năng gây tổn hại đến trẻ em: Nội dung có thể ảnh hưởng tiêu cực đến thể chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm hoặc sự phát triển lành mạnh của trẻ.

- Chứa thông tin giả mạo, sai sự thật: Các nội dung đưa thông tin không chính xác, gây hiểu nhầm hoặc khiến trẻ hình thành nhận thức sai lệch.

- Cổ súy những nội dung không lành mạnh: Bao gồm các nội dung cổ súy hủ tục, mê tín, dị đoan, dâm ô, đồi trụy hoặc những hành vi không phù hợp với trẻ em.

- Có yếu tố bạo lực, kinh dị hoặc rùng rợn: Chẳng hạn, nội dung mô tả hành vi bạo lực, tai nạn hoặc những hình ảnh có thể gây sợ hãi, ảnh hưởng đến tâm lý trẻ.

- Quảng bá hàng hóa, dịch vụ bị cấm: Những nội dung giới thiệu, khuyến khích hoặc hướng trẻ tiếp cận các loại hàng hóa, dịch vụ mà pháp luật cấm.

- Khuyến khích trò chơi, thử thách nguy hiểm: Ví dụ, các trào lưu hoặc thử thách trên mạng có thể khiến trẻ thực hiện hành vi gây nguy hiểm cho bản thân hoặc người khác.

- Không phù hợp với thuần phong, mỹ tục hoặc trái pháp luật: Những nội dung đi ngược các chuẩn mực xã hội, đạo đức hoặc vi phạm quy định pháp luật cũng cần được xem là dấu hiệu cảnh báo.

Ngoài ra, khi đánh giá một nội dung, không nên chỉ nhìn vào hình thức thể hiện. Một video có thể được xây dựng dưới dạng hài hước, giải trí hoặc trào lưu nhưng vẫn tiềm ẩn nguy cơ gây ảnh hưởng xấu đến trẻ em. Vì vậy, cần xem xét cả nội dung, cách truyền tải và tác động mà thông tin đó có thể gây ra đối với trẻ.